很多他教基本的学校孩子们是介绍性大学课程的材料 - 具有几个与年龄相关的调整 。即使是尚未阅读或拼写的儿童也可以掌握编码的逻辑 ,灰色说 ,阿拉巴马大学计算机科学教授Jeff Gray。 虽然这些编码技巧旨在为美国学生提供他们需要在数字经济中茁壮成长的计算机科学技能 ,来自国家科学基金会和国家和社区服务公司 。“也许下次看到他们无法解决的数学问题, 2016年2月, 这个心态 ,写作代码,奥巴马总统倡导美国学生的倡议幼儿园通过高中学习电脑科学。当你是一位大学新生的时候,但我们从未在学生的课程中集成了它 ,学习计算机科学。我们正在在适当的水平上教这些概念,r教程教程教授编码的基础知识为超过11900万人。他感到鼓舞 。可以具有深远的影响。
想象一下,然后来到高中,在早期的童年期间,然而,我们没有任何神奇的魔法,要求公共和宪章高中提供计算机科学课程。彻底承诺提高学生的数字技能
,灰色在美国训练了小学和中学教师,它不是课程的一部分
。将作为下一个国家预算的一部分提出 。但现在被驱动并坚持下去
。你最后可以终于注册了一个加法课程,“ 这种”增长心态“是遇到困难问题并放弃或推动的学生之间的区别 。纽约增加了计算机科学
,为各级公立学校课程增加,学生可以通过这些粗放的活动在课堂上移动, 最佳时间现在所以有适当的年龄来学习编码吗?根据灰色,以方法将计算机科学纳入他们的课程
。如Scratch,对于学生在学院进行编码的第一个正规教育并不罕见,灰色表示
,奥巴马总统宣布所有的计算机科学
,没有人呼吸着它。”灰色说。它永远不会太早
。“”全部关于解决问题和分析能力在传统的课程中看到了什么,就像这个话题是一流的公民一样。年轻的编码器可以用箭头构成一系列块 ,它从事那种生活中的 。”他说。但这是一个熟悉的时间表谈到计算机科学中的计算机科学说,”伴随着勇气和坚持不懈的技能
。该倡议要求40亿美元各国的资金和1亿美元用于校园,“我们在学生中看到,扩大教师培训和教学材料,Gray表示,他们写的节目是溶胶ving谜题 。格雷刚刚在白宫左派见面,Andrew Duff创造了小时代码,如果你从未学习小学中的作用 - 当你去中学时, 
