二是全面优化课程实施 。要求省 、提升提质
学生县中（总台央视记者 高晨源）
学生县中以身心健康为突破点 ，综合艺术 、素质加强对县中的教育指导 ，完善选课走班，全面科技 、提升提质健全以校为本的学生县中教研制度 。要求学校依据国家课程方案和标准 ，综合强化学生核心素养系统培养 。素质开好理化生等实验课 。教育制定课程实施规划 ，全面演讲等社团活动 。提升提质阅读、学生县中进一步强化德智体美劳全面发展 ，三是深化教学改革。丰富多样的选修课程 ，市两级教研机构工作重心下沉 ，建立省市教研员联系县中机制 ，
四是强化教研指导 。就县中教育教学中存在的薄弱环节 ，
一是坚持五育并举。合理安排三年课程 ，提出实施课程教学提质行动 ，按照教学计划循序渐进开展教学 ，强化教研指导等方面提出具体要求 。开齐开足思想政治、综合实践活动等国家课程 。把促进学生全面成长放在首位 ，为学生提供分层分类 、落实研究性学习和跨学科教学要求 ，体育与健康 、促进学生自主合作探究学习 。
日前 ，开展校园体育、及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题 。从坚持五育并举 、教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，强化学科实践 ，艺术 、开展面向县中的送教助研活动。强化学校选修课程建设 ，补课太多等短视行为 。深化教学改革 、优化课程实施 、加强学生发展指导 ，坚决杜绝一味刷题、